Keine festen Klassen mehr, sondern Unterricht im Kursverband. Kein kompakter Stundenplan und Unterrichtsende um 12:50 Uhr, sondern Unterricht teilweise bis 16:45 Uhr, unterbrochen von einigen Freistunden. Die Möglichkeit, Leistungskurse nach eigenen Interessen zu wählen und sogar einige Fächer ganz abzuwählen. Aber auch die Freiheit, das Schulgelände in Freistunden zu verlassen, zusammen mit der Verantwortung für einen MSS-Raum, der eigens gestaltet werden darf, aber auch entsprechend sauber gehalten werden muss. Ganz schön viele Veränderungen auf einmal!
Um den 106 Schülerinnen und Schülern des Goethe-Gymnasiums, die seit Montag, den 26.08.2024 Teil der Oberstufe sind, den Übergang zu erleichtern, organisierte die MSS-Leitung Andrea Frick und Sabine Müller mit Hilfe der Schulsozialarbeiterin Ann-Christin Keller und der MSS-Trainee Kim Hartmann erneut zwei Einführungstage für die neuen 11.-Klässler.
Nach dem Kennenlernen der Stammkurse am Montagmorgen versammelte sich die gesamte MSS 11 im Park Fronte Lamotte in der Nähe der Schule und lernte sich zunächst in Form eines „Speed-Datings“ kennen. Es wurden Gruppen nach dem Zufallsprinzip gebildet, damit alle die Möglichkeit hatten, die neuen Mitschülerinnen und Mitschüler kennenzulernen. Doch auch die Fähigkeit, zusammenzuarbeiten, wurde direkt geschult, indem teilweise über 10 Schülerinnen und Schüler gemeinsam versuchten, einen „Fröbelturm“ aufzubauen.
Mit mehr (Eigen-)Verantwortung kommen jedoch auch neue Chancen der Mitbestimmung. So sollten sich alle Gruppen Gedanken über ihre Studienfahrten in der Jahrgangsstufe 12 machen und durften erste Ideen zu Reise- und Ausflugszielen sammeln, mit der sich eine neu gegründete Planungsgruppe beschäftigen wird.
Ein Highlight war die „Reise in die Zukunft“. Den neuen 11.-Klässlern wurden die Schritte bis zur Abiturzeugnis-Vergabe visualisiert: Vom Start in die Oberstufe über den möglichen Ausstieg nach Klasse 12 mit dem schulischen Teil der Fachhochschulreife bis hin zum schriftlichen und mündlichen Abitur; ständig begleitet von der Frage, wie es denn nach dem Abschluss der Schule weitergehen soll. Daher bekamen sie die Aufgabe, einen Brief an ihr zukünftiges Ich zu schreiben über ihre Sorgen und Wünsche zum Oberstufen-Start, der ihnen mit dem Abiturzeugnis ausgehändigt werden soll.
Nach diesem offenen Start am Montag bekamen die Schülerinnen und Schüler am zweiten Schultag noch alle wichtigen Informationen über die MSS wie die Notengebung in Leistungs- und Grundkursen, das Entschuldigungsverfahren oder „Kommunikationsregeln“ in WebUntis oder MS Teams erläutert.
Die MSS-Leitung wünscht den neuen Schülerinnen und Schülern der MSS 11 ein gutes Ankommen in der Oberstufe und freut sich auf die Begleitung der Stufe bis zum Abitur!
Kim Hartmann