In der letzten Woche führte das Goethe Gymnasium Germersheim zum ersten mal eine 4-tägige Oberstufen-Bilifahrt nach Brüssel durch. Die von der rheinland-pfälzischen Landesregierung geförderte Fahrt diente dazu, den Schülerinnen und Schüülern einen Einblick in die Arbeit der EU Institutionen zu geben. Die Arbeitssprache war Englisch.
Eine der Teilnehmerinnen, Bich Tram Doan Luong, hat dazu folgendes geschrieben:
Am frühen Sonntag des 16. Juni begann die lang ersehnte Fahrt des Bilingual Kurses der MSS 12 nach Brüssel. Die Reise war nicht nur deshalb besonders, weil sie der Förderung der Kenntnisse über die EU und deren Institutionen diente, sondern weil sie die letzte längere Schulfahrt ins Ausland vor dem Abitur war. Früh am Sonntag und sehr müde traten wir, 19 Schülerinnen-und Schüler und unsere beiden Fachlehrer Herr Bach und Frau Gahn, die Reise an und betraten am frühen Nachmittag belgischen Boden.
In Belgien gibt es drei Amtssprachen: Französisch, Niederländisch und Deutsch. In Brüssel ist Französisch dominierend, aber in der belgischen und inoffiziellen europäischen Hauptstadt werden viele weitere Sprachen gesprochen. Brüssel ist eine multikulturelle Stadt und so finden sich hier die unterschiedlichsten Menschen aus ganz unterschiedlichen Kulturen und Nationalitäten ein.
Bereits am Anreisetag stand ein berühmtes Wahrzeichen Brüssels auf der Tagesordnung, das Atomium. Es ist ein Bauwerk aus den 50er Jahren, das eine kubische Zelle des Kristallmodells von Eisen darstellen soll. Es besteht aus 9 kugelförmigen Räumen, die von Touristen aus aller Welt besucht werden. Nah angrenzend findet sich das Mini-Europa, in dem die Wahrzeichen der Länder Europas auf kleinem Raum dargestellt werden, sei es das Brandenburger Tor von Berlin, der Eiffelturm oder der schiefe Turm von Pisa. Danach fuhren wir ins Stadtzentrum und besichtigten den Grand Place, einen prächtigen Platz, der von prächtigen Gebäuden aus dem 15. Jahrhundert umgeben ist. Ganz in der Nähe befindet sich auch das wohl bekannteste Wahrzeichen Brüssels, der Manneken Pis, die pinkelnde kleine Statue eines kleinen Jungen, die jährlich von tausenden Touristen besucht wird.
Im Zentrum unseres Brüsselbesuchs stand jedoch die Europäische Union. Wir besuchten die vier wichtigsten EU-Institutionen in Brüssel; das Europäische Parlament,den Europäischen Rat, den Ministerrat und die Europäische Kommission. Nach diversen Sicherheitskontrollen durften Schüler wie Lehrer die Welt der EU-Politik kennenlernen. Wir haben viel über die Aufgaben der jeweiligen Institutionen, und deren Entscheidungsabläufe erfahren aber auch den Einfluss der EU auf die verschiedensten Lebensbereichen diskutiert. Beim Besuch der Vertretung unseres Bundeslandes Rheinland Pfalz haben wir auch erfahren, wie wichtig die EU auch für unser Bundesland ist.
Als Höhepunkt der Fahrt kann das Planspiel am letzten Tag genannt werden. Denn hier durften wir Schülerinnen und Schüler interaktiv in einem Rollenspiel in die Schuhe der Abgeordneten verschiedener Fraktionen des Europäischen Parlaments schlüpfen und versuchen, als Politiker die Interessen unserer Fraktion in Gesetzgebungsvorschlägen der Kommission durchzusetzten. Dazu mussten Informationen ausgetauscht, Beratungen durchgeführt, Kompromisse gesucht und über verschiedene Gesetzesentwürfe abgestimmt werden.
Dies stellte sich als ziemlich knifflig heraus, denn neben guten Argumenten waren auch der Kontakt zum Volk und zu Vertretern verschiedener Branchen der Industrie ausschlaggebend. Das Planspiel hat uns Schülern auf eine sehr interessante und innovative Weise den Alltag eines Abgeordneten des Europäischen Parlaments nähergebracht .
Danach durften wir müde, aber auch zufrieden den Heimweg nach Deutschland antreten. Es war eine sehr lehrreiche und schöne letzte Schulfahrt, die auch in den folgenden Jahren wieder stattfinden sollte, damit auch die folgenden Bili-Jahrgänge wichtige Einblicke in die politischen Abläufe der EU gewinnen können.
Bich Tram Doan Luong MSS 12