Komponistin Charlotte Seither begeistert am GGG

Christian Becker steht fasziniert in der Aula des Johann-Wolfgang-Goethe-Gymnasiums Germersheim. Der seit 2016 pensionierte Oberstudienrat schwärmt von den enormen künstlerischen Qualitäten seiner ehemaligen Schülerin Charlotte Seither, die 1985 ihr Abitur am Goethe-Gymnasium abgelegt hat und mittlerweile eine der großen Aushängeschilder der Schule ist.

Die Landtagsabgeordneten Schleicher-Rothmund und Brandl beantworten Fragen der MSS 11

„Was halten Sie davon, dass Donald Trump in so starkem Maße Politik über Twitter macht?“, will Melanie Sauther wissen. Die Schülerin der Jahrgangsstufe 11 stellt ihre Frage an diesem 9. November in der Gymnastikhalle des Johann-Wolfgang-Goethe-Gymnasiums Germersheim an zwei Landtagsabgeordnete, die die Politik der Region im vergangenen Jahrzehnt maßgeblich beeinflusst haben.

Der Kleiderschrank ist voll und trotzdem findest du nichts zum Anziehen? Zum Wegschmeißen sind die Sachen aber dennoch zu schön? Dann bietet sich in der Aula eine gute Gelegenheit, schöne, aber nicht mehr benötigte Klamotten gegen andere Outfits zu tauschen. Die Kleidertauschbörse ist die umwelt-, ressourcen- und geldbeutelschonende Alternative zum Shopping.

Am Mittwoch, den 15.11.17 in der 7. und 8. Stunde sind alle herzlich eingeladen, Klamotten nach Lust und Laune zu tauschen und nach Schnäppchen zu suchen.

Szenische Lesung am GGG zeigt Schicksal von Geflüchteten

Von der „Willkommenskultur“ über die „Obergrenze“ bis zu einer „Minuszuwanderung“: Kein anderes Thema hat Deutschland und Europa in den letzten Jahren so elektrisiert wie die Migrationspolitik und zu kaum einem Politikfeld differieren die Antworten der politischen Parteien so sehr wie beim Umgang mit den Geflüchteten, die nach der teilweise gescheiterten Arabischen Revolution von 2011 sich auf den Weg machten, um eine Welt ohne Krieg zu finden.

Die Aktion "Mobbingfreie Schule - Gemeinsam Klasse sein!" fand am Donnerstag und Freitag am GGG wieder in allen siebten Klassen statt. Während der Aktion beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler zwei Tage intensiv mit dem Thema Mobbing. Sie erforschten in Übungen, Rollenspielen und Gesprächen, wie sie positiv und konstruktiv miteinander umgehen können. Sie erfuhren, welche Folgen Mobbing für die betroffenen Mitschülerinnen und Mitschüler hat und was sie selbst tun können, um Mobbing gar nicht erst entstehen zu lassen. Das Ziel der Aktion ist erfüllt: Die Schülerinnen und Schüler sind hochmotiviert, ihren Beitrag zur Entwicklung einer tragfähigen Klassengemeinschaft zu leisten.